Computador sabota desempenho escolar, diz pesquisa
Pior desempenho aparece quando máquina é usada para tarefas escolares.
Pesquisa da Unicamp dá alerta para programas de inclusão digital.

Na hora de realizar tarefas escolares, o computador pode funcionar mais como inimigo do que como aliado dos alunos. É o que mostra um estudo realizado pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) e divulgado pela agência Fapesp, segundo o qual o problema é ainda maior entre os mais jovens e aqueles de baixas classes sociais.

O especialista afirmou que existe uma posição favorável ao uso do computador nas escolas, pois a máquina está associada à melhoria no desempenho do aluno. No entanto, o que acontece é exatamente o contrário. Por isso, a pesquisa defende o melhor entendimento do impacto dos computadores nas notas dos alunos, antes de colocar em prática a distribuição de computadores nas instituições de ensino.

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Fonte: G1

E o que há de novo nisso? De que adianta um computador por criança, se não a ensinam a pesquisar na internet? Professor pede trabalho, eles vão lá no google, copiam/colam e imprimem, sem nem ao menos ler. Se fossem até a biblioteca, também copiaram do livro, mas pelo menos teriam o trabalho de passar a limpo e com isso aprender alguma coisa…